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      温度记︱弟弟病情稳定现已出院,多方爱心汇聚,“山药女孩”返校读书 摘要第3-4页abstract第4-5页第一部分设计作品图片第9-16页1.设计效果图第9-10页2.成衣展示图第10-16页第二部分设计报告第16-48页1.绪论第16-19页研究背景第16页研究意义第16-17页研究现状第17-18页研究方法第18页研究创新点第18-19页2.苗绣图案应用于成衣中的市场调研分析第19-26页调研概述第19-20页调研目的第19页调研地点第19页调研方法第19-20页调研小结第20页市场调研分析第20-23页苗绣图案在成衣中的应用现状第20-21页苗绣图案在成衣中的应用类型第21-22页苗绣图案应用于成衣中存在的问题第22-23页苗绣图案在不同服装品牌中的应用第23-26页品牌中苗绣图案应用实例第23-24页品牌中苗绣图案应用实例第24页品牌中苗绣图案应用实例第24-26页3.城步苗绣图案在成衣中的应用第26-41页城步苗绣图案的艺术特征第26-32页图案概述第26页图案题材分类第26-29页图案色彩构成第29-30页图案构图形式第30-32页城步苗绣图案的二次设计第32-36页图案化繁为简第32-34页图案解构重组第34-35页图案夸张变形第35-36页城步苗绣图案色彩元素的再设计第36-38页图案色彩提炼第36-37页图案色彩重构第37-38页城步苗绣图案在成衣中工艺上的应用第38-41页图案与现代刺绣相结合第38页图案与绳编相结合第38-39页图案与手绘相结合第39-40页图案与绗缝相结合第40-41页4.城步苗绣图案在成衣中的设计实践第41-48页设计定位第41页成衣定位第41页消费者定位第41页灵感来源第41页效果图说明第41-42页设计说明第42-47页款式设计第42-44页图案设计第44-46页色彩选择第46页面料选择第46页工艺选择第46-47页成衣效果展示第47-48页设计研究总结第48-49页参考文献第49-51页附录第51-52页致谢第52-53页
      首届花海风车节即将开幕,免费畅游现在开始 中文摘要第2-3页英文摘要第3-5页1.绪论第5-7页2.基本概念、性质第7-10页群论的基本概念、性质第7页图论的基本概念、性质第7-10页3.有限交换群Z_(2~n)×Z_2上的4度Cayley图第10-25页有限交换群Z_(2~n)×Z_2上的4度Cayley图的连通性第10-17页有限交换群Z_(2~n)×Z_2上的4度Cayley图的CI性第17-25页4.非正规的Cayley染色图第25-33页染色图的基本概念、性质第25-26页一族度数等于4的非正规Cayley染色图的构造第26-33页参考文献第33-35页致谢第35-36页
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      吕梁市汉画像石博物馆 摘要第5-6页Abstract第6页1前言第9-11页选题依据第9-10页研究背景第9页问题的提出第9-10页研究目的与意义第10-11页研究目的第10页研究意义第10-11页2文献综述第11-14页国外体育准备活动发展现状第11页国内准备活动的发展现状第11-12页准备活动的生理学依据第12-13页功能性的准备活动进入学校课堂第13页准备活动的未来发展趋势第13-14页相关概念界定第14页平衡测试第14页+kids第14页3研究对象与研究方法第14-26页研究对象第14-15页研究方法第15-26页文献资料法第15页调查法第15-16页实验法第16-25页数理统计法第25-26页4实验结果与分析第26-39页实验前实验班与对照班身体基本情况对比第26-31页实验前实验班与对照班身高、体重、BMI情况比较第26-27页实验前实验班与对照班身体机能和运动能力比较分析第27-29页实验前实验班与对照班学生体育的学习兴趣比较第29-30页实验前实验班与对照班Y平衡测试成绩比较第30-31页实验后FIFA11+kids对实验班与对照班体育学习兴趣对比分析第31-34页实验后实验班和对照班体育学习兴趣对比分析第31-32页实验后实验班和对照班男生体育学习兴趣对比分析第32页实验后实验班和对照班女生体育学习兴趣对比分析第32-33页实验后实验班组内体育学习兴趣情况对比分析第33页实验后对照班组内体育学习兴趣情况对比分析第33-34页实验后实验班和对照班Y平衡测试数据对比情况分析第34-37页实验后实验班与对照班身体上1/4Y平衡测试差值和综合值对比第34页实验后实验班与对照班身体下1/4Y平衡测试差值和综合值对比第34-35页实验后实验班Y平衡测试差值和综合值组内对比分析第35-36页实验后对照班Y平衡测试差值和综合值组内对比分析第36-37页实验后FIFA11+kids练习对小学生体育课运动损伤情况比较分析第37-39页实验后实验班与对照班运动损伤情况对比分析第37-39页5.结论与建议第39-40页结论第39页建议第39-40页参考文献第40-42页附录:1第42-44页附录:2第44-47页致谢第47页

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